QR-code - что за зверь и с чем его едят?

Мы уже знакомы с концепцией BYOD, но до сих пор остается непонятным: как включить смартфоны в образовательный процесс? Все намного проще, чем кажется. Сегодня я хочу рассказать о своем опыте работы.

В Интернете много информации и заданий, с которыми хотелось бы поработать на уроке. Например вот такой онлайн тренажер.

Как же сделать так, чтобы каждый ученик, находящийся на уроке, мог выполнить задание?

Использовать социальные сети и мессенджеры ненадежно. Во-первых, там много личной информации педагога. Во-вторых, не у всех учеников есть единая сеть, которой они пользуются. Тогда я узнала о qr-кодах и о том, что могу с легкостью их создавать.

QR (Quick Response переводится как «быстрый ответ») - коды представляют собой миниатюрные носители данных, которые хранят текстовую информацию объемом примерно в половину страницы формата А4. Эти данные кодируются с помощью специальных программ или сервисов в виде цветных и черно-белых квадратов. QR-коды могут быть интегрированы в графические изображения.

Использовать qr-коды легко. Следуйте небольшой инструкции:

1. Скопируйте ссылку на любой нужный Вам интернет-ресурс.

2. Зайдите на сайт и вставьте ссылку в окно"введите текст для кодирования". Нажмите кнопку "создать код". Справа появится Ваша зашифрованная картинка.

3. Скопируйте картинку правой кнопкой мыши (или сохраните на компьютер) и вставьте, например, в презентацию. На уроке учащиеся смогут взять свои телефоны, отсканировать код и быстро открыть то, что Вам нужно.

Подобным способом мы с учащимися проходим квесты на уроках, используем онлайн тренажеры и решает тесты.